|
| De schrijfster hoopt met dit boek een bijdrage te leveren aan de opvoeding van kinderen met autisme. Door het toepassen van de vele praktische tips, die dit boek biedt, zullen kinderen met autisme meer in staat zijn zich te ontwikkelen en daardoor zelfstandiger te worden.
|
|
|
| Stippel als alleenstaande ouder je eigen opvoedingsweg uit: welke dromen koester je voor je kinderen, wat is volgens jou de ideale omgeving voor opgroeiende kinderen?
|
|
|
| In dit boek staan kinderen met de diagnose PDDNOS centraal. Deze kinderen hebben problemen in de ontwikkeling van sociaal begrip en sociaal gedrag.
|
|
|
| Jong ongewenst, onverwachts of gewenst zwanger worden en uiteindelijk alleenstaand moeder worden: auteur Eva Brussaard, zelf alleenstaand moeder, schreef de eerste en enige handleiding boordevol tips, adviezen en informatie voor alleenstaande jonge moeders.
|
|
|
| In dit informatieve boek wordt uitleg gegeven over de verschillen tussen mannen en vrouwen, seksuele voortplanting bij mensen, dieren (honden en kippen) en planten, de groei en geboorte van een baby, borstvoeding, de ontwikkelingen tijdens de puberteit, voorbehoedsmiddelen.
Geschikt voor kinderen van ca 7-9 jaar.
|
|
|
| Een praktische handleiding sociale vaardigheden
|
|
|
| Alles wat jongens moeten weten over hun veranderende lichaam en gevoelens
|
|
|
| Kinderen met ADHD-problematiek zijn voor hun ouders een hele opgave. Ze vergen veel van hen, maar ook van zichzelf en dat vaak levenslang.
|
|
|
| Handreikingen bij de opvoeding over alcohol.
Kinderen zijn de laatste decennia op steeds jongere leeftijd en steeds meer gaan drinken. Bij ouders roept dat vaak veel vragen op.
|
|
|
| Eerste hulp bij het kiezen van speelgoed.
Het speelgoedboek is bestemd voor ouders en begeleiders die meer willen weten over het spelen van kinderen in bepaalde leeftijdfasen of in bepaalde omstandigheden.
|
|
|
| Het fenomeen 'indigo-kinderen' wordt sinds medio jaren '80 in de literatuur beschreven. Deze kinderen, genoemd naar de blauwe kleur van hun aura, worden in New Age-kringen gezien als nieuwe stap in de evolutie van de mensheid in de richting van meer spiritualiteit en intuitie. Ze hebben een aantal kenmerken, zoals onafhankelijkheid, gevoeligheid en een sterke intuitie, maar zijn ook kwetsbaar, hebben vaak gedrags- en concentratieproblemen en worden geassocieerd met onder meer ADHD en dyslexie.
|
|
|
| Pedagogische adviezen voor speciale kinderen is geschreven voor beroepsopvoeders die direct werken met kinderen en jongeren met gedragsproblemen. Te denken valt aan opvoeders, leerkrachten en groepsleiders.
|
|
|
| Pubers zijn meesters in communicatie, meedogenloos afstraffend als je niet echt in contact met hen treedt. Echt communiceren met pubers is dynamisch en verrijkend, maar je moet wel de juiste houding aannemen en de juiste toon aanslaan.
|
|
|
| Pubers zien zichzelf als het middelpunt van de wereld.
Probeer hun gedrag eens vanuit dat perspectief te begrijpen.
Met veel tips om uw gespreksvaardigheid te verbeteren.
|
|
|
| Pubers zijn verliefd op internet. Vroeger hingen ze úren aan de telefoon, nu kletsen ze eindeloos via MSN, het liefst zonder te stoppen. Maar ze worden ook verliefd via het internet. Ongeveer de helft van de internettende tieners is verliefd geworden op iemand die ze online hebben leren kennen.
|
|
|
| Leven met pubers. Een uitdaging of een ramp? Een vrolijke boel of een nachtmerrie? Waarover piekeren moeders zich suf, lachen ze zich een ongeluk of verbazen ze zich mateloos? In dit boekje staan 97 uitspraken en anekdotes over de dagen (en nachten) van moeders en hun pubers. Een boekje vol herkenbare verhalen, tips en adviezen voor moeders met pubers.
|
|
|
| 'Ik ga niet naar m'n kamer, je bent niet de baas over mij!' 'Je doet gewoon wat ik zeg en daarmee uit!'
Na dit bekende tafereel voelen zowel kind als opvoeder zich boos. Gelukkig kan het ook anders.
Direct toepasbaar op elk kind van 2 tot 20 jaar.
|
|
|
| Na de 'Oudergids autisme' (2004)* nu het vervolg van deze auteur met een puberzoon met autisme en professioneel begeleider van kinderen met autisme. Over de hoofden heen van (normaalbegaafde!) pubers met autisme storten 'deskundigen' allerlei strategieen en handelingsplannen uit. Echter, ook pubers met autisme moeten zelf aan de gang met hun zoektocht naar zichzelf en vooral naar 'wat hoort bij mij en wat hoort bij mijn autisme'.
|
|
|
| Dit boek is bedoeld om het leven met autisme voor zowel de autist als de omgeving gemakkelijker te maken. De schrijvers proberen met dit boek volwassenen met autisme en hun omgeving een handvat te geven.
|
|
|
| Waarom krijgen pubers zweetvoeten en zijn ze 's morgens niet uit hun bed te branden?.Waarom gedragen tot dan toe leuke en lieve kinderen zich ineens zo onaangenaam?.Worden ze puur door hun hormonen geleid?.Waarin schuilt het verschil tussen puberjongens en pubermeisjes?.
|
|
|
| dit boek is een must voor leerkrachten die werken met dyslectische kinderen.
Er staan 2 geweldige hulpprogrammas in waar je als leerkracht of als r.t.-er mee aan de slag kunt. ook van belang voor leerkrachten groep 1 en 2 om leesproblemen te voorkomen.
|
|
|
| Een boek dat zeer duidelijk aangeeft hoe autisme eruit ziet. De taal, communicatie en de verbeelding zijn zo geheel anders door de beperkingen die een autist heeft. De eerste hoofdstukken geven daar inzicht in. Het is voor autisten moeilijk de emoties en gevoelens van de omgeving te begrijpen en er goed op in te spelen. Juist door het zo anders zijn, is het leven van een autist zelf, maar ook van de omgeving zo moeilijk.
|
|
|
| Een informatieve prentvertelling voor peuters en kleuters om hun vragen te beantwoorden omtrent het onderwerp geboorte en seksualiteit.
Een aanrader op niveau in dit (volop vertegenwoordigde) genre voorlichtingsboeken voor de desbetreffende leeftijdsgroep (vanaf ca. 3 jaar) en voor iets oudere kinderen (vanaf ca. 7 jaar) om zelf te lezen.
|
|
|
| Voorlichting voor kinderen vanaf 5 jaar
Onverbloemd en geestig commentaar op de grote levensvragen.
Vanaf ca. 6 jaar.
|
|
|
| Mn moeder vindt t maar lastig, drie pubers in huis alsof jij lekker makkelijk bent joh!.
Ik vraag me af of er expres lelijke kinderen op de kaft van mijn schoolboek staan om de leerling zichzelf mooier te laten voelen. dasgelukt.
Ga je echt koken mam?. Weet je überhaupt wel hoe je gehakt moet rullen?.
Ik hoef niet harder te leren. Ik moet gewoon beter leren gokken.
Ik mag hier ook niks, be-la-che-lijk!
|
|
|
| Dit boek is echt een must have voor professionals die ouderbegeleiding geven of therapie aan jongeren met autisme. Het geeft hele heldere en vooral ook praktische informatie; je kan direct aan de slag. Ook voor ouders zelf is het een goed boek. Er zit een stappenplan in voor 6 weken zoda een jongere zijn/haar eigen gamegedrag kan onderzoeken en evt. veranderen.
|
|
|
|
| Over het opvoeden en begrijpen van snel gefrustreerde en chronisch inflexibele kinderen
|
|
|
| Worden kinderen agressief van mediageweld? Wat is de invloed van reclame? Hoe bang worden kinderen van angstaanjagend nieuws?
|
|
|
| In korte, overzichtelijke verhaaltjes neemt de auteur jonge kinderen stap voor stap mee in het uitvoeren van basishandelingen als tandenpoetsen, in bad gaan, nagels knippen, aan nieuwe kleren wennen.
Vanaf 2 jaar, vooral bedoelt voor kinderen met autisme spectrum stoornissen (ASS)
|
|
|
| Dit prachtig geïllustreerde boek geeft ouders praktische voorbeelden om de ontwikkeling van hun kind te stimuleren.
|
|
|
| Zijn pubers verwend of verwaarloosd, enthousiast en creatief, crimineel of hebzuchtig, of gewoon ongelukkig? De werkelijkheid is meestal genuanceerder dan het beeld dat de media schetsen.
|
|
|
| Soms gaat het in de opvoeding niet zoals u wilt. Uw kind kijkt veel tv en u ergert zich daaraan. Uw kind heeft moeite om het tempo in de klas bij te houden en u maakt zich zorgen over zijn toekomst. Uw kind wordt gepest en u voelt zich daar machteloos over.
|
|
|
| Hoe kunnen we onze kinderen stimuleren om zelfstandig te leren en te werken? Dit boek biedt ouders heel wat concrete suggesties om hier dag na dag op een zinvolle manier aan te werken.
|
|
|
| Hoe begeleid je als ouder je kind op internet
|
|
|
| Zijn katholieke scholen beter dan openbare? Helpt klassenverkleining nu wel of niet? Moeten scholen de resultaten van de Cito-toets openbaar maken? Wat heb je aan de kwaliteitskaarten van de Inspectie?
|
|
|
| praktische gids voor de sociaal-emotionele begeleiding van hoogbegaafde kinderen en jongeren
|
|
|
| Wat betekent het als PDD-NOS zijn intrek in je huis neemt? In dit boek verwerkt Ineke Baron haar ervaringen als moeder van een zoon met PDD-NOS, hun botsingen en hoe ze die samen te boven kwamen.
Ineke Baron schreef eerder enkele jeugdboeken, maar toen PDD-NOS haar gezin binnenkwam, bleef het acht jaar stil. Dit is haar verhaal. Een verhaal dat voor iedereen die met PDD-NOS te maken krijgt veel kan betekenen.
|
|
|
| Het opvoeden van pubers vraagt ten opzichte van eerdere levensfasen een geheel eigen aanpak. De auteur, ondermeer bekend uit 'Margriet', is psychotherapeute en moeder. Zij heeft tijdens de puberteit van haar kinderen columns geschreven waarvan zij nu een selectie heeft gepubliceerd. In de eerste hoofdstukken wordt weergegeven wat er met kinderen gebeurt als zij in de puberteit komen.
|
|
|
| De beste aanpak voor de 50 meest voorkomende opvoedingsproblemen.
|
|
|
| Hoe word je een geweldige alleenstaande vader?.
Dit boek biedt nuttige informatie voor alleenstaande vaders over uiteenlopende zaken als zakgeld, discipline, levenslessen en dagjes uit met de kinderen. Alles komt aan bod; van schoolkeuze tot kledingadviezen, van het overleven na de scheiding tot het vinden van een nieuwe partner. Hoe de kinderen bij de benen die opgroeien in een wereld vol seks, drugs en rock 'n roll?.
|
|
|
| In LUISTER JE WEL NAAR MIJ? beschrijft Martine Delfos hoe gesprekken met kinderen van vier tot en met twaalf jaar gevoerd kunnen worden. Hoe krijg ze je aan de praat over wat hen bezighoudt? Moet je praten en spelen tegelijk? Welke vraagtechnieken zijn op welke leeftijd geschikt? Hoe schat ik de mentale leeftijd van een kind in? Hoe zorg je dat het kind een optimale getuige is?.
|
|
|
| Hoe herken je de behoeftes van een puber? Hoe kom je hierover met hem of haar in gesprek? Hoe kun je je als volwassene werkelijk verbinden met pubers op een manier die hun helpt in hun groei naar volwassenheid? Hierover gaat Pubers van nu. Het boek biedt praktische handvatten, tips en wetenswaardigheden, ook voor contacten met pubers met een niet-westerse achtergrond.
|
|
|
| Een boek over autisme en het Asperger-syndroom, geschreven aan de hand van drie concrete gevallen om de vele gezichten van autisme aan te geven. Autisme is een stoornis die steeds meer wordt onderkend. Hoewel de oorzaak van autisme niet bekend is, is er wel heel wat te vertellen m.n. over het gedrag en de communicatiemogelijkheden van autisten.
|
|
|
| Deze uitgave gaat over zoenen, vrijen, verliefdheid, kinderen maken en over lichamelijkheid. Beschreven wordt hoe een lichaam werkt en verandert van kind tot puber tot bejaarde.
Bedoeld voor kinderen van 7-12 jaar om zelf te lezen, plaatjes te kijken of samen met ouders of verzorgers te lezen en in gesprek te raken.
|
|
|
| Gunilla Gerland ontdekte op 29-jarige leeftijd zelf dat ze autistisch was. Na maandenlange onderzoeken werd de diagnose 'hoog functionerend met autisme' gegeven. Zij schreef daarover het autobiografische boek Een echt mens. Het boek werd in vele talen gepubliceerd en is een wereldklassieker op het gebied van autisme.
|
|
|
| Onze kinderen zijn volledig overgeleverd aan de zorg die wij ze geven. Maar zijn we wel voldoende toegerust voor deze taak? Weten wij wat een kind écht nodig heeft? En wat ons eigen gedrag en emoties bij de opvoeding drijft?
Opvoeden valt veel ouders zwaarder dan verwacht. In dit boek biedt Ingeborg Bosch een schat aan informatie, maar ook concrete handvatten die ons helpen bij het begeleiden van kinderen op weg naar volwassenheid. Op zo'n manier dat we niet alleen zelf steeds evenwichtiger worden, maar vooral ook (onze) kinderen een goede start kunnen geven.
|
|
|
| Het boek gaat over het opvoeden van pubers. De inleiding geeft weer wat er van het boek verwacht kan worden. Per hoofdstuk behandelt het een onderwerp; er worden regelmatig praktijksituaties als voorbeeld aangehaald. Tevens geeft het boek richtlijnen hoe men in uiteenlopende situaties het beste zou kunnen handelen.
|
|
|
| Leven met pubers. Een uitdaging of een ramp?.Een vrolijke boel of een nachtmerrie?.Waarover piekeren vaders zich suf, lachen ze zich een ongeluk of verbazen ze zich mateloos?.In dit boekje staan 97 uitspraken en anekdotes over de dagen (en nachten) van vaders en hun pubers.Een boekje vol herkenbare verhalen, tips en adviezen voor vaders met pubers.
|
|
|
| Waarom verslapen pubers zich zo vaak?.Waarom zijn zij het ene moment zo volwassen en het volgende moment zo onmogelijk?.Waar komt die tegenstrijdigheid vandaan tussen verantwoordelijk gedrag en ondoordachte en risicovolle keuzes?.Kunnen zij eigenlijk wel zelfstandig plannen?.En hoe komt het dat juist adolescenten vaak uitblinken in sport, kunst en creativiteit?.
|
|
|
| De puberteit is vaak een woelige, moeilijke tijd voor ouders en kinderen: de overgang van basisschool naar middelbare school, discussies en problemen rond huisregels, huiswerk, uitgaan, bijbaantjes, roken, drinken, drugs, verkeerde vrienden, seks etc. Hoe pak je dat allemaal aan als lid van de 'naoorlogse generatie goed opgeleide, in welvaart opgegroeide en, jawel, onzekere ouders'? Ouders van nu hebben weinig tijd, twijfelen en onderhandelen te veel, vermijden conflicten en hebben moeite met grenzen stellen, zegt de auteur. En: pubers lijken hun ouders niet meer nodig te hebben, maar hebben ze eigenlijk meer nodig dan ooit, alleen op een andere manier. Schottelndreier deed onderzoek en sprak met ouders, pubers, docenten, buurtwerkers, therapeuten enz.
|
|
|
| In de reeks 'Survivalgidsen'* gaan het aanreiken van informatie en een aanstekelijke wijze van presenteren hand in hand. In dit deel wordt op gedetailleerde, maar ook op genuanceerde wijze aandacht besteed aan autisme. De insteek is: kinderen leren zelf over hun bijzonderheid, leren er de sterke en zwakke kanten van inzien, de humor ervan inzien en krijgen vele tips en voorbeelden over hoe om te gaan met verschillende situaties (o.a. tijdsdruk, feestjes, vakanties, huiswerk maken) waarin zij met hun autisme moeten 'overleven'. Autistische kinderen bezitten vaak bijzondere interesses, nemen veel zaken letterlijk, worden soms zenuwachtig als gebeurtenissen anders verlopen dan zij gewend zijn. Met eenvoudige cartoonachtige illustraties, onderzoeksvragen, weetjes en veel tips, inclusief tips voor volwassenen. Een rijke, aansprekende, vlot geschreven survivalgids voor ieder autistisch kind, zijn familie, vriendjes, leerkrachten en begeleiders. Vanaf ca. 9 t/m 12 jaa
|
|
|
| Zonder te streven naar perfectie in de opvoeding geeft de Deense schrijver en pedagoog raad over de veranderingen in de relatie tussen ouders en hun kinderen in de puberteitsjaren. Hij gaat daarbij opbouwend en positief te werk en laat duidelijk zien hoe kinderen zich naar zelfstandigheid en het nemen van verantwoordelijkheid ontwikkelen. Hij geeft zijn voorlichting in de vorm van brieven, gesprekken met ouders en tieners en inzicht in zijn heel eigen denkbeelden waarin hij veel aan de puber zelf overlaat. In de 'gezinswerkplaatsen' die hij in verschillende landen heeft opgericht, zet hij zijn basisrichtlijnen uiteen, onder andere in praktijkgerichte seminars. Van veel casussen, waarbij hij de betrokkenen zelf aan het woord laat komen, volgt dan nog een korte nabeschouwing. De methoden in zijn boek zijn duidelijk, de uiteenzettingen heel nauwkeurig en uitgebreid. Toch is de wijze waarop hij verslag doet van de gesprekken niet altijd gemakkelijk te volgen. Voor ouders en opvoeders is het boek voor de omgang met pubers wel van belang.
|
|
|
AlleenOver
